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Cadrer son projet professionnel avec cohérence

NOUS N’AVONS PAS LA PRÉTENTION DE CONNAÎTRE VOTRE PROJET PROFESSIONNEL MIEUX QUE VOUS !

 

Nous n’avons pas la prétention de connaître votre projet professionnel mieux que vous, ni de mieux maîtriser l’utilisation des intelligences artificielles, ou encore de surpasser vos capacités de recherche sur YouTube pour trouver des tutoriels.

 

Ce petit document a simplement pour objectif de vous proposer un résumé des attendus OBLIGATOIRES que l’on retrouve dans toutes les IA et les tutoriels que vous pourrez consulter.

 

À vous ensuite de les utiliser avec créativité et intelligence afin de vous démarquer !

 

SUR LE FOND :


1- Un projet clair et cohérent

Le jury attend avant tout que votre projet professionnel montre votre entrée dans le marché de l’emploi : un métier, un secteur, une fonction. Si vous avez une vision plus lointaine, c’est très bien — mais elle n’a de sens que si l’étape immédiate est limpide. Le tout doit rester crédible, logique et en lien avec votre parcours.

 

2- Un lien évident avec le Master

Le lecteur doit comprendre tout de suite pourquoi ce programme — à Dauphine et pas ailleurs — est une étape clé pour vous. Appuyez-vous sur un cours, une approche, une spécialisation ou une méthode pédagogique qui fait écho à votre projet.

 

3- Une motivation sincère et personnelle

Le jury veut sentir qui vous êtes. Évitez les discours formatés et partagez plutôt ce qui vous anime réellement : vos valeurs, vos envies, ou les expériences qui ont façonné votre orientation.

 

SUR LA FORME :

 

1- Une structure claire et fluide

Votre texte doit être bien organisé, équilibré, et aller droit au but. Ne faites ni moins, ni plus que le nombre de mots attendus : c’est un exercice d’équilibre et de rigueur, pas une dissertation libre.

 

2- Une expression soignée et sans fautes

Cela paraît évident, mais c’est fondamental. Un ton professionnel, positif, et une orthographe impeccable reflètent votre sérieux et votre capacité à vous exprimer avec précision.